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ID:147412
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自信心是个性心理学的研究对象,是个体在活动中对自己能力的评价,并力求将其实现的心理品质。幼儿自信心的发展是其自我意识不断成熟和发展的重要标志,能促使幼儿产生积极主动的活动愿望,大胆探索,乐于与人交往,经常保持愉快的情绪。
ID:147414
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道德观
3岁以后,儿童产生了简单的道德感。在儿童与成人的交往中,初步接触到社会人群对人和事物的好坏美丑的体验和评价。孩子的道德感就是在各种实践活动中,在成人的评价和语言强化下发展起来的。
审美观
孩子在成人对周围事物的态度、体验和言语的直接影响下,能直接感知到与自己生活紧密相连的事物审美感,就是从这些驱物的鲜艳的颜色、新颖的形状、匀称的位置和图案开始的。
审美观
爸爸妈妈要多让孩子注意使用自己聪明的眼睛、耳朵、鼻子………充分地运用它们来观察我们美丽的世界去欣赏美丽的事物,孩子对事物的感觉会更加敏锐艺术修养也会有较大的提高。
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ID:147404
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九鲸幼儿园欢迎你们
行走在幼教路上,处处繁花似锦,绽放出朵朵爱的花蕾,一路浅吟低唱,唱出幼教的婉转清扬一花独放不是春,百花齐放春满园。”为充分发挥骨干教师示范引领作用,使新老教师们彼此取长补短,共同成长,从而促进教师专业能力的发展不断提升自己的专业素养,为我园教育教学高质量发展奉献自己的一份力量。
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ID:172982
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携手待花开
ID:169639
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为进一步提升班主任队伍专业素养和管理水平,2021年11月9日下午,××区外国语小学班主任论坛如期而至。本次论坛由四年级组承办,以“融汇·对话”为主题,分享优秀班级文化,探究专业育人策略。
ID:72465
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END
ID:159261
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儿童夏季健康
饮食科普课堂
九鲸医院温馨提示
ID:146811
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你很爱清洁,每天干干净净有良好的卫生习惯,你很有礼貌,每天都能听到你问早安的声音。你遵守纪律,友爱同伴。乐意帮老师做事.
ID:9852
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亲爱的家长朋友:
您好!
春季到来,随着气温的升高,
各种传染疾病进入高发期,
将会危害着孩子的健康。
为了让孩子在这草长莺飞的季节里
健康成长,在此,我们特意邀请家长朋友
与幼儿园一起努力,
做好孩子春季保健工作,
共同为孩子的健康成长保驾护航
ID:173050
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设计师 | 郭然好
文案 | 请替换
排版设计 | 郭然好
摄影图片 | 来源于网络
ID:174346
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01
呼吸系统疾病
呼吸系统疾病是春季最常见的疾病,如上呼吸道感染、支气管炎、肺炎等,其中以上呼吸道感染最常见。
02
传染性疾病
春季是一些传染病的高发季节,在孩子春季常见的传染病有风疹、麻疹、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎(流脑)、猩红热、手足口病等。
03
过敏性疾病
春季里空气干燥,加上风多、花粉、飞絮的扩散量也大,过敏体质的宝宝容易诱发哮喘、皮炎、鼻炎、结膜炎等过敏性疾病。(流脑)、猩红热、手足口病等。
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PART.2
ID:173043
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PARENTING LESSON
孕育心希望
快乐小神童
育儿知识小课堂
ID:147415
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3~6岁宝宝的情绪特点
ID:147409
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时光温暖了成长
ID:147405
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ID:147401
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健康呵护成长
健康科普课堂
ID:171956
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携手教研共成长
ID:171614
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少儿武术教学与训练是一项长期的、艰巨的、科学性很强的工作。通过少儿武术教学与训练实践,不断总结和发现新的规律。改进和充实教学与训练的方法。
ID:156656
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高效课堂要求提高课堂效率,提倡学生的自主、合作、探究式学习。构建高效课堂,为教师的专业发建立了一个广阔的平台,为学校的科学发展提供了一条实践创新的道路,有利于实践“以人的发展为本”的教育理念。
ID:144058
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携手教研共成长
ID:171616
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了解法律知识
ID:157667
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ID:143000
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优质课评比活动
ID:140105
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电子竞技也是一种职业,和棋艺等非电子游戏比赛类似,2003年11月18日,国家体育总局正式批准,将电子竞技列为第99个正式体育竞赛项。2008年,国家体育总局将电子竞技改批为第78号正式体育竞赛项。
ID:42320
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教研促成长
ID:136369
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教研活动目的:联合教研活动通常围绕特定的教学主题或课程进行,目的是提高教学设计能力、教学实施效果,并解决教学中遇到的问题。活动形式:活动可以是线上或线下进行,包括教学案例分享、主题讲座教学展示、评课及反馈、专题讨论等多种形式,
ID:188136
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ID:174344
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以爱之名 精心准备
ID:169640
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3~6岁宝宝的情绪怎么样?
ID:147413
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育儿知识小课堂
ID:147410
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3-6岁的孩子社会情感迅速发展,道德感、理智感和审美感都逐渐发展起来了,井且孩子调节情绪的认知策略开始出现,井随着年龄的增长逐渐加强。
他们开始掩饰自己的情绪,掌握了一些简单的情绪表达规则,知道表现出适当的情绪,可以得到成人相应的反应。
ID:147411
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育儿知识小课堂
育儿知识小课堂
ID:147403
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ID:59556
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#01
加强课堂教研
就期末阶段的具体工作进行布置,要求教师在课堂上组织学生认真复习,考试后要认真批改试卷。阐明教材征订需要注意的问题,指导教学能力赛备赛工作,并重点针对教师期末教学常规检查和教师备课教案的检查、期末复习考试相关事项进行指导。最后,她再次强调要加强教师的期末课堂管理,加强课堂教研、作业教研、教材教研、考试教研、教案教研、教学能力赛教研及各类赛课教研,为下学期教学工作打下扎实的基础。
#02
加强课堂教研
就期末阶段的具体工作进行布置,要求教师在课堂上组织学生认真复习,考试后要认真批改试卷。阐明教材征订需要注意的问题,指导教学能力赛备赛工作,并重点针对教师期末教学常规检查和教师备课教案的检查、期末复习考试相关事项进行指导。最后,她再次强调要加强教师的期末课堂管理,加强课堂教研、作业教研、教材教研、考试教研、教案教研、教学能力赛教研及各类赛课教研,为下学期教学工作打下扎实的基础。
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ID:174353
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知法律于心
为进一步维护青少年合法权益,培养青少年遵纪守法的良好行为习惯,增强青少年法治意识,预防和减少未成年人违法犯罪,为青少年的健康成长营造良好的法治环境。九鲸中学邀请派出所三名警官走进校园,开展“护航青春助成长——法制宣传进校园”活动主题讲座。
ID:157666
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暑期班
开始招生啦
暑期班开始招生·火热进行中
ID:57176
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语韵悠悠
文思灼灼
九鲸中学语文教研会
ID:166159
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ID:59542
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2018暑假美术辅导班课程表 | |||
班次 | 课程 | 时间 | 学费 |
小班 5-6岁 | 油画棒,水彩画彩砂画,刮画 | 平日班:周一至周五 周末班:周六周日 | 1500元 |
中班 7-10岁 | 线描画,色彩画创意画,纸版画 | 平日班:周一至周五 周末班:周六周日 | 1800元 |
备注 | 一、初学的学生科免费试听1-2次课程 二、画室提供画画材料 |
ID:15149
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为进一步提升青年教师的
专业素养和教育教学水平,
加快青年教师专业成长,
为了全面提升课堂教学质量,促进教师专业发展,
加强教师之间的教学交流与合作,
第一中学举行了高效课堂示范课展示活动。
ID:174356
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01
三尺讲台绽芳华
青年教师是学校教育教学工作的新生力量,为了加快青年教师成长的步伐,加大对青年教师的培养力度,学校教导处为新入职青年教师选聘指导教师,并在每学年的上学期开展“青年教师汇报课”活动,以尽快规范并提升其教学能力,促进青年教师专业能力成长,提高其教育教学水平同时评选出“最具成长力的青年教师”,并予以奖励。
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ID:171604
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ID:147406
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ID:147408
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01
3~6岁宝宝的内抑制发展差,控制力弱,言语的调节功能不完善,因此当外界事物和情境刺激儿童时情绪就会出现爆发性,通常从一端迅速发展到情绪的另一端。
02
这个时期的宝宝控制力发展差,他们的情绪变化毫不隐藏地表现出来,而且擅长用自己的身体语言来表达。如不高兴就哭,高兴就大笑或者是手舞足蹈愤怒就瞪眼踩脚。
03
宝宝的情绪具有情境性,如得到新玩具、妈妈离开身边一会儿、新朋友出现……都会使他们的情绪大起大落,孩子的情绪随着情境的改变而改变。很多时候情绪不是由宝宝自身发出来的,而是因周围人的情绪波动而引起的。
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ID:147407
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02
健康知识科普
ID:171950
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贰
课程优势
ID:177753
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教研质量的提升
就期末阶段的具体工作进行布置,要求教师在课堂上组织学生认真复习,考试后要认真批改试卷。阐明教材征订需要注意的问题,指导教学能力赛备赛工作,并重点针对教师期末教学常规检查和教师备课教案的检查、期末复习考试相关事项进行指导。最后,她再次强调要加强教师的期末课堂管理,加强课堂教研、作业教研、教材教研、考试教研、教案教研、教学能力赛教研及各类赛课教研,为下学期教学工作打下扎实的基础。
教研质量的提升
就期末阶段的具体工作进行布置,要求教师在课堂上组织学生认真复习,考试后要认真批改试卷。阐明教材征订需要注意的问题,指导教学能力赛备赛工作,并重点针对教师期末教学常规检查和教师备课教案的检查、期末复习考试相关事项进行指导。最后,她再次强调要加强教师的期末课堂管理,加强课堂教研、作业教研、教材教研、考试教研、教案教研、教学能力赛教研及各类赛课教研,为下学期教学工作打下扎实的基础。
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ID:174348
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精神疾病
此类疾病在精神科也较常见,表现为情绪高涨和低落交替发作。双相情感障碍(F31)的诊断需符合两条标准:本次发作符合抑郁或躁狂某种发作的标准,既往至少有过一次其他情感障碍发作;如本次为某种类型的抑郁发作,则既往需要至少一次轻躁狂、躁狂或混合性情感障碍发作,此病在发作间歇期患者的社会功能可恢复良好。
精神疾病
此类疾病在精神科也较常见,表现为情绪高涨和低落交替发作。双相情感障碍(F31)的诊断需符合两条标准:本次发作符合抑郁或躁狂某种发作的标准,既往至少有过一次其他情感障碍发作;如本次为某种类型的抑郁发作,则既往需要至少一次轻躁狂、躁狂或混合性情感障碍发作,此病在发作间歇期患者的社会功能可恢复良好。
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优质展风采
评比促成长
九鲸中学开展优质课评比
ID:140107
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幼儿园校车是用于运送学生往返学校的交通工具。《道路交通安全“十二五”规划》中指出,明确校车优先通行权,加强校车监管,保障校车安全;并规定校车须安装卫星定位和限速装置。
ID:7732
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是现代奥运会正式比赛项目之一,是一种主要使用手及脚进行格斗或对抗的运动,蹦举道起源于朝鲜半岛,早期是由朝鲜三国时代的跆跟、花郎道演化而来的,韩国民间流行的一项技击术。学习跆拳道同学习武术一样也是益处多多助!花郎道演化而来的,韩国民间流行的一项技击术,学习跆拳道同学习武术一样也是益处多多呦!
ID:177767
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END
ID:171941
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润心教育 聚力成长
ID:169637
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